GIS书包传爱「小小书包大大尊严」

国内研究儿童贫穷议题之家扶基金会在2020年发表【弱势儿少学习资源调查】， 

经调查发现有69.6%家扶儿少有62.6%每个月能花费在学业用品上未达500元， 

2022年有6成孩子不曾有属于自己的书籍，超过9成每学期可购书的经费不到600元。

「贫穷」对于儿童的影响，从马斯洛的需求理论来看，可谓基本需求无法满足， 

也可能影响其自我实现的路径； 

社会资本论（Coleman,1988）具体指出家庭环境中的财物、人力和社会资本深刻的影响学童的学习成就。 

通常，家庭资本愈多时，其学童的学习成就会愈好。

弱势儿少在家庭资本是相对薄弱的同时，翻转贫穷机会相对减少，同时剥夺感相对增加， 

不仅是物质生活用品的缺乏，包含失去一个不错生活机会，如：生活较艰难、丧失自尊与自信等。

业成基金会(以下称本会)自105年成立后，以『爱台湾，关怀我们的下一代』为宗旨。 

自成立以来，提供弱势家庭孩童圣诞礼物迄今已经来到第七年， 

在内心渴望的礼物清单中，不乏玩具、饼干糖果，甚至因即将春节缘故借此添购全新衣物。 

然而，在看似学童必需品的学用品，如：书包、彩色笔、餐袋每年平均也20份以上， 

申请原因主要因家庭经济因素为主，学童也常常在老旧、破损状态中仍继续使用。

联合国在2015年提出的「2030永续发展目标」（Sustainable Development Goals），17个永续发展目标当中， 

基金会所提供的社会公益也正符合当中的「消除贫穷」、「良好健康与福祉」、「减少不平等」等项目。 

从上述的「小小心愿」圣诞礼物活动， 

延伸至「书包传爱」活动，皆是减少孩童因为贫穷而带来的相对剥夺感， 

希望透过书包申请，让书包与学用品送到有需要的孩子手上，减缓因贫穷而造成就学困境， 

并形成善的流动，让有需求的儿少提升幸福感。

本次共捐赠250位孩童书包， 

其中150个赠送至因卡努台风受创严重的南投仁爱乡， 

另外100个分配给苗栗在地经济弱势的孩子们。